教职成厅函〔2024〕7号《教育部办公厅等五部门关于举办2024年全民终身学习活动周的通知》

浏览量:          时间:2024-04-27 22:05:14
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教育部办公厅等五部门关于举办2024年全民终身学习活动周的通知






教职成厅函〔2024〕7号






各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、民政厅(老龄办)、文化和旅游厅(局)、总工会,新疆生产建设兵团教育局、党委宣传部、民政局(老龄办)、文化体育广电和旅游局、总工会:

为全面贯彻党的二十大精神,认真落实建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的要求,深入推进全民终身学习,现将举办2024年全民终身学习活动周有关事宜通知如下。

一、总体要求

举办2024年全民终身学习活动周,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,积极发挥教育、宣传、文化和旅游、工会、老龄工作系统资源优势,推动央地联动,创新载体形式、丰富活动内容,突出地方特色,激发全民参与,开辟全民终身学习活动周新路径,推动各地错时开展,在全国层面形成“周周有活动、省省有特色”,助力“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会、学习型大国建设。

坚持动员社会各方参与。在党委领导下,充分调动政府“搭台”的主动性、积极性,完善全民终身学习活动周运行机制,汇集社会各方优质资源,营造良好学习氛围,服务全民终身学习。

注重激发学习热情。不断创新方式方法,充分激发各类群体的学习兴趣,宣传推介学习典型人物、感人事迹,发挥典型引领作用,引导广大群众尚学、乐学、善学。

坚持突出地方特色。结合各地实际,用好各类公共文化设施和资源,开展丰富多彩的学习实践活动,打造终身学习品牌项目,为广大群众提供泛在多元、智能化、体验式的学习场景和环境。

注重推动数字学习。构建共享开放的终身学习公共服务平台,提供数量充足、质量优良的数字学习资源,并加强品质管理,满足广大群众高效、便捷、开放的学习需求。

二、活动主题

让学习成为一种生活方式

三、活动安排

2024年4月至12月初,按照前期与各地沟通情况,“一省一周”统筹安排各地全民终身学习活动周,贯穿全年(详见附件1)。举办全民终身学习活动周全国总开幕式,具体安排另行通知。

四、活动内容

(一)创新开展特色学习活动。各地要创新载体、形式和途径,结合地方特色,确定活动主题,线上线下相结合,调动广大群众主动参与活动,打造规模更大、内容更丰富、活动更精彩、氛围更浓厚的全民终身学习活动周。充分利用图书馆、美术馆、博物馆、科技馆、文化馆、剧场、工人文化宫等公共文化设施,结合当地红色文化、非遗传承等领域资源,积极开展沉浸式学习实践活动。推动社区、企业、机关积极调动辖区内的文化、教育、科技等学习资源,提供多层次、多类型的知识学习、技能培训、闲暇教育等活动,为广大人民群众就近就便学习提供更多机会和条件。

(二)深入开展常规学习活动。深入开展全民阅读活动,通过开展主题阅读、开设线上社会大讲堂、数字阅读分享等活动,持续打造品牌阅读活动。结合全国青少年和老年人读书行动,推进学习型家庭、学习型社区建设。持续开展全国“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”宣传推介活动,做好向全国老年人推荐优秀出版物活动、“乐龄读书会”等品牌项目,开展“数字赋能 求学圆梦”活动,引导群众养成学习习惯,提高学习能力。

(三)开展“百姓学习之星”进校园、进社区、进企业活动。各地深入挖掘,大力宣传一批坚持终身学习奋斗成长的励志人物,带动群众学习事迹突出的具有时代性和典型性的先进人物。通过举办报告会、阅读分享会等多种形式,发挥“百姓学习之星”的引导、示范和辐射作用,用“百姓学习之星”的先进事迹感召青少年学生、社区居民以及各行各业的群众,激发学习积极性和主动性。开展全国“百姓学习之星”进校园、进企业活动。

(四)开展“终身学习品牌项目”巡展活动。各地突出地域特色,统筹学习资源,打造满足学习者需求的“终身学习品牌项目”。通过借助地区各类大型活动、专题巡展等形式,推动“终身学习品牌项目”深入基层、家庭、群众生活,引导广大群众参与终身学习。关注“一老一小”,积极延展家门口的学习空间,开展家庭亲子阅读行动、书香社区建设活动等,增强广大群众学习获得感。

(五)数字赋能全民学习。各地积极打造终身学习数智化服务平台,推进跨平台、跨地域、跨层级的学习资源整合与共享开放,积极开展线上学习活动,推进个人终身学习账户建设,形成个人终身学习数字档案,支持学习成果的认定、累积和转换。开展老年数字阅读推广工作,开设老年教育课程,打造友好、多终端学习界面,扩大大字版、有声图书资源供给,优化公共文化设施无障碍阅读环境,提供全媒体多终端学习渠道。中国成人教育协会官网和全民终身学习公共服务平台、国家开放大学终身教育平台、全国工会职工教育培训数字化服务平台,持续组织开展线上学习活动。

五、组织保障

(一)加强组织领导。坚持“一省一案”,各地在党委、政府领导下,健全工作机制,联合相关部门共同制订全民终身学习活动实施方案,组织开展系列具有地方特色、品牌效应和具有影响力的活动。各地教育部门要动员各级各类学校发挥学习主阵地作用,会同社区、企业等,开展形式多样的学习活动。各地宣传部门要有机融合全民阅读活动,深化全民终身学习。各地文化和旅游部门要用好社会公共文化设施,组织开展系列学习体验活动。各地民政(老龄办)、工会结合企业和老年人实际,开展各类主题教育学习活动。各地要指导推动市(地、州)和有条件的县(市、区)积极开展具有地方特色的全民终身学习活动。

(二)加大宣传力度。各地要不断探索创新深化全民终身学习活动有效路径,及时总结凝练典型经验、深挖感人故事,加大宣传推广力度。各地宣传部门要组织当地主流媒体和网络媒体,多层次、多角度、全方位开展全民终身学习活动情况、有效做法、典型人物故事宣传,大力营造全民终身学习的良好社会环境和浓厚氛围。教育部将在相关网站择优选登各地报送的案例、图片、视频等,并组织中央媒体进行宣传报道。

请各省级教育行政部门将《各地特色亮点活动情况表》(附件2)和《2024年全民终身学习活动开展情况汇总表》(附件3)分别于4月15日和12月15日前报送至教育部职业教育与成人教育司。各地典型案例可随时报送。

教育部职业教育与成人教育司联系人及电话:李勖晟,010-66097704;电子邮箱:sjc@moe.edu.cn。

中国成人教育协会联系人及电话:黄晓晨、关昀,010-58582578 13601198336;电子邮箱:caeabgs@126.com。



附件:【点击官网下载

1.2024年全国全民终身学习活动周安排表

2.各地特色亮点活动情况表

3.2024年全民终身学习活动开展情况汇总表




 

教育部办公厅  中央宣传部办公厅  民政部办公厅

文化和旅游部办公厅  全国总工会办公厅

2024年4月1日



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